培養「批判式思維」（Critical Thinking）
批判式思維是一個新詞，但是不要低估它的重要性。它是高等教育所追求的最高目標之一。根據 Francis Bacon 在 1605 年所給出的解釋：
「批判式思維」說的是這樣一種人，他願意去尋找，有耐心去質疑，願意去深思，不妄下斷言，去偽存真，並將所有事情按照一定的順序理清楚，並憎恨任何一種形式的偽裝與欺騙。這種能力可以繼續積極，有技巧性地對資訊進行提取、整合、評估，以及應用，他能對資訊進行觀察，實驗，反思，推斷，交流。這樣一種能力對工作具有極其重要的作用。
在工作中，無論是指定決策，亦或者是解決問題，都需要收集可靠資訊，評估其資訊對各種解決方案是否有效，然後根據當時當下的境況以及標準，從中選擇最優策略。一個人，如果能夠從多個不同的角度去觀察一個問題，最終他就能夠以完全出乎常人意料的方式將問題解決掉，而且往往方式上還非常的體面優雅。在他的比照下，你會發現大眾在審視問題上存在多麼大的局限性，有些時候連確認它到底是否是一個問題都搞不清楚！
有創新能力的工作者更願意想出多條問題解決方案，最終讓系統和流程變得更加高效。創新型思考著能夠給工作以及公司帶來全新的視角，他們在未來工作環境中的角色不可或缺。
論證 Argument
如果你從未學過批判思考，或許會頗有裨益。「論證」在哲學裡是一個術語，它有明確的定義和相關課題，與我們日常生活上的使有一些出入。我們平日使用「論證」這個用語的意思大概是指「推理過程」，多數見於催促對方給予理由，又或者是批評對方的推論不合理。
論證的定義與構成，可以參考這篇文章：論證—前提和結論（Argument-premises and conclusion）